Učenici su već znali formule za izračunavanje površine kvadrata i pravougaonika.
Čas je realizovan u svim odeljenjima VI razreda, a učenici su radili u grupama.
Jedna grupa je dokazala da se kvadrat i pravougaonik lako mogu transformisati u druge geometrijske figure sa istom površinom.
Druga grupa je transformišući praralelogram u pravougaonik došla do formule za ozračunavanje površine paralelograma.
Treća grupa je romb pretvorila u pravougaonik i dobila obe formule za izračunavanje površine romba.
Čas je realizovan u svim odeljenjima VI razreda, a učenici su radili u grupama.
Jedna grupa je dokazala da se kvadrat i pravougaonik lako mogu transformisati u druge geometrijske figure sa istom površinom.
Druga grupa je transformišući praralelogram u pravougaonik došla do formule za ozračunavanje površine paralelograma.
Treća grupa je romb pretvorila u pravougaonik i dobila obe formule za izračunavanje površine romba.