Učenici šestog rada su tokom rada koristili znanje o procentima, a učenici sedmog razreda znanje o proporcijama.
Čas je realizovan u oba odeljenja šestog i sva tri odeljenja sedmog razreda. Sva odeljenja su radila po grupama.
Zamislili smo da smo radnici u megamartketima, a naši zadaci su bili da izračunamo sniženja, cene pre sniženja ili nakon sniženja.
Učenici šestog rada su tokom rada koristili znanje o procentima, a učenici sedmog razreda znanje o proporcijama. Čas je realizovan u oba odeljenja šestog i sva tri odeljenja sedmog razreda. Sva odeljenja su radila po grupama.
0 Comments
Sa ciljem da uvežbamo formule za površinu mnogougla i da pri tome ponovimo množenje višecifrenih brojeva, pretvaranje mernih jedinica, a povezujući matematiku sa svakodnevnim životom, zamislili smo da radimo u stolarskoj radnji i da nam je neko naručio policu kao na slici.
Naš zadatak je bio da izračunamo koliko je materijala potrebno, koliko bi to koštalo u dinarima i da tu cenu pretvorimo u evre. Stolar bi koristio MDF ploče, debljine 10mm, koje koštaju 600 dinara po 1 kvadratnom metru. I na ovom zadatku smo radili smo u grupama. Čas je realizovan u sva tri odeljenja 7. razreda.
Školske 2015/2016. godine u okviru teme PROCENTI, na inicijativu učenika odeljenja VI6, malo smo se zabavili rešavajući nešto drugačije zadatke od uobičajenih.
Učenici odeljenja VI2 i VI6 su donosili omote svojih omiljenih slatkiša, a onda smo sami sastavljali zadatke, pokušavajući da odredimo procenat šećera, procenat masti i sl. Na osnovu sastava istaknutih na omotima sastavljali smo i rešavali različite matematičke zadatke. Neki od radova su tokom maja bili izloženi u holu škole u okviru manifestacije "Maj, mesec matematike".
Učenici su već znali formule za izračunavanje površine kvadrata i pravougaonika.
Čas je realizovan u svim odeljenjima VI razreda, a učenici su radili u grupama. Jedna grupa je dokazala da se kvadrat i pravougaonik lako mogu transformisati u druge geometrijske figure sa istom površinom. Druga grupa je transformišući praralelogram u pravougaonik došla do formule za ozračunavanje površine paralelograma. Treća grupa je romb pretvorila u pravougaonik i dobila obe formule za izračunavanje površine romba.
Prezentacija na temu OSNA SIMETRIJA, kreirana zajedničkim radom odeljenja V2 i VI4.
Kolekcija slika krugova koje srećemo u svakodnevnom životu, a koju su kreirali učenici odeljenja V2.
Kolekcija stripova na temu RAZLIKA IZMEĐU KRUGA I KRUŽNICE, koju su kreirali učenici odeljenja V2.
Zamislili smo da smo radnici u megamartketima, a naši zadaci su bili da izračunamo sniženja, cene pre sniženja ili nakon sniženja.
Učenici šestog rada su tokom rada koristili znanje o procentima, a učenici sedmog razreda znanje o proporcijama. Čas je realizovan u oba odeljenja šestog i sva tri odeljenja sedmog razreda. Sva odeljenja su radila po grupama.
Prezentacija našeg grada sa temom KRUG za projekat "Math In Practical Life".
Materijal za prezentaciju pripremili su učenici odeljenja V2 i VI4.
Krajem školske godine, u okviru nastavne teme OBRADA PODATAKA odeljenje VIII6 je izvršilo istu anketu kao prethodna generacija osmaka. Međutim, ovog puta smo otišli korak dalje.
Učenici su odlučili da na društvenoj mreži Facebook kreiraju online ankete, a da dobijene podatke obrade koristeći Excel, odnosno prezentuju pomoću PowrPiont-a. Ovaj video je sačinjen od njihovih prezentacija.
U junu, školske 2012/2013. godine, odeljenje VII2 je pripremilo predavanje za drugove iz odeljenja VII6. U pripremi i realizaciji predavanja učestvovali su svi učenici odeljenja. Učenici su bili podeljeni u timove zavisno od svojih interesovanja i sklonosti.
Pogledajte prezentaciju koja je sačinjena na osnovu učeničkih Power Point prezentacija.
Više o Arhimedu možete pročitati ovde.
Odgovorite na pet lakih pitanja birajući po jedan od ponuđenih odgovora i odmah saznajte tačne rezultate.
RAD JE OBJAVLJEN U ZBORNIKU RADOVA KONKURSA, U ORGANIZACIJI MINISTARSTVA SPOLJNE I UNUTRAŠNJE TRGOVINE I TELEKOMUNIKACIJA
"DIGITALNI ČAS 2012/2013. GODINE" Krajem marta 2013. godine, u okviru nastavne teme OBRADA PODATAKA odeljenja VIII2 i VIII4 su uradila zanimljivu anketu. Učenici su se podelili u grupe, a svaka grupa je dobila teme i pitanja koja je trebalo obraditi. Svaka grupa je imala zadatak da anketira drugove iz odeljenja, napravi tabelu raspodele, a zatim dobijene podatke predstavi poligonom, histogramom i kružnim dijagramom.
|
IZABERITE NASLOV ČLANKA KOJI VAS ZANIMA ILI PREGLEDAJTE AKTIVNOSTI PO MESECIMA:
October 2018
|